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理論宣講如何跳出“引力危機”

放大字體 縮小字體 發布日期:2025-11-21 來源:時事報告 瀏覽次數:277

這段時間,理論宣講成為各地學習貫徹全會精神的“標配”。宣講員中既有深耕某個領域的領導干部、專家學者,也有扎根基層一線的村書記、村創客,還有活躍在經濟社會發展前沿的企業家、媒體記者,等等。


臺上,宣講員們娓娓道來;臺下,有人連連點贊:“解鎖了‘十五五’時期國家發展重點”;有人期待滿滿:“國家越來越強、日子越來越甜!”當然,群眾也有一些問題和困惑,網上有人說“不知道學了有什么用”,還有人覺得“空對空、沒意思、太枯燥”。如何更好回應這些問題,給宣講員們提出了更高的要求。


理論宣講如何才能更有效、更有用?全會精神如何才能講得更加深入人心呢?

任何一個國家、一個政黨,如果思想不統一、步調不一致,再好的藍圖都不可能變成現實。開展群眾性宣講的意義和價值,就在于將政治話語、學術話語轉化為群眾話語,這個過程不是簡單地復述、傳聲,而是需要內化、轉譯。當廣大群眾認為“這件事與我有關”“這個目標值得奮斗”時,他們就會從被動的旁觀者變為主動的參與者、建設者。


回顧歷史,每逢黨和國家重大會議后,開展集中性理論宣講是我們黨的一個優良傳統。革命時期,基層宣講員用煤灰抹成的黑板、老鄉家借來的搖搖晃晃的圈椅,深入基層開展宣講。黨的十一屆三中全會后,宣講員們走進田間地頭、工廠車間、城市社區,將“解放思想、實事求是”的種子撒播到群眾心底。黨的二十大閉幕后,中央宣講團迅速奔赴全國各地、各部門開展宣講,覆蓋聽眾數億人次。


最近召開的黨的二十屆四中全會擘畫的宏偉藍圖,展現出中國式現代化無比廣闊的發展前景,為我們指明了前進的方向與路徑。然而在微觀層面,一些個體的感受與宏觀愿景之間存在落差:有人感嘆“時代紅利在消失”,有人在發展節奏的調整中感到迷茫,也有人察覺宏觀數據與自身體驗之間存在“溫差”。深入開展群眾性宣講,回應群眾的現實困惑就顯得尤為重要而緊迫。

新時代背景下,群眾需求、社會環境和傳播技術的深刻變化,正重塑著理論傳播的格局,沿用舊的模式可能會導致吸引力、感染力不足,陷入“引力危機”。


比如,如何吸引年輕人。理論的生命力在于大眾化,而大眾化的關鍵往往在于青年化。現實情況是,互聯網時代成長起來的一代年輕人,可能會與理論產生“距離感”。比如,有的年輕人寧愿花大把時間刷爽劇、讀爽文,卻沒有興趣關心時事政治,看一看理論書籍;有的年輕人認為,學理論不過就是走個形式、交個差而已。久而久之,年輕人容易精神上缺“鈣”,失去獨立理性思考與判斷能力,“隨波逐流”。事實上,理論價值的精準引領,可以幫助他們扣好“人生第一粒扣子”。青年決勝未來,只有黨的創新理論在年輕人心中扎根,社會發展才有持久不息的源源動力。


比如,如何打破“信息繭房”。信息大爆炸的時代,我們每個人看似都是“信息富人”,指尖一劃就是海量信息。一天下來,往往會陷入“好像什么都知道,但什么都沒記住”的碎片化陷阱;看似“見多識廣”,卻無法辨別“什么是真的”“什么是假的”。對于宣講員而言,幫助受眾破解“信息繭房”的困境,關鍵是要在摸底群眾需求、深研政策理論的基礎上,跳出單一敘事,旗幟鮮明地闡明觀點,讓有用、有價值的信息穿透下去,幫助人們在理解中消除困惑、在共識中堅定信心。


比如,如何開展“有效傳播”。理論宣講本質上就是一種傳播。過去提到宣講,可能更多的是臺上正襟危坐、臺下不茍言笑的嚴肅場景。即使內容再有趣有料,傳播觸達也只限于宣講現場。新時代的理論傳播,不是“我說你聽”的單向傳遞,而是以共情共鳴為紐帶的深度對話與思想共振。從線下會場到線上直播,從單向灌輸到雙向互動,傳播場景、傳播方式、傳播媒介都需要迭代升級。比如浙江緊跟數字革命浪潮,推出了“AI互動式宣講”,以年輕化、智能化表達打破傳播壁壘,擴大了理論在青年群體中的覆蓋面和影響力。


說一千,道一萬,不如對照現實干。面對新形勢、新挑戰,理論大眾化何以大眾話,理論大眾化何以化大眾?在筆者看來,還需要注意以下三點:


權威準確不等于照本宣科。確保宣講內容的權威性、準確性是理論宣講的基本要求,但這并不意味著把理論從書面上原封不動地搬過來。在筆者看來,真正的權威性,來自對理論的深刻理解和對實際的準確把握;真正的準確性,是讓群眾聽得懂、信得過、用得上。


比如講高水平科技自立自強,可以講太空“燒烤自由”如何實現;講“新發展理念”,可以講外貿“新三樣”何以圈粉海外。只有把生活放進去、把自己沉下去,用鮮活的話語講身邊人身邊事,才能讓宣講又準確又有效。


既要講“怎么看”也要講“怎么辦”。理論來源于實踐,它可以回應和解答現實社會中的各類問題。如果只談怎么看不講怎么辦,容易陷入“自說自話”的誤區。真正有力度的宣講,應當掰開了、揉碎了,將抽象理論具象化,既解“是什么”“為什么”的惑,也答“怎么做”的困。


比如,當年輕人真正理解了“中國模式”正在重新定義現代化,或許也能悟出“像建設新中國一樣建設自己”的價值追求。而對于宣講員而言,不妨多花點時間深入基層、深入一線,在與群眾的交流中敏銳捕捉困惑與關切,在回應需求中把“怎么辦”講得更接地氣、更有實招,群眾也就能感受到“政策能幫我”。


闡明觀點更要亮明態度。理論宣講是一門講道理的藝術。當前,我們所處的輿論環境日趨復雜,社會思潮紛繁多樣,價值觀念愈加多元。在眾聲喧嘩之中,一些錯誤觀點和謠言也借助網絡土壤滋生蔓延。理論宣講作為“面對面”爭取思想認同的重要方式,不能固守“小院高樓”、安于“舒適區”,而需要主動以鮮明的態度、嚴密的邏輯剖析現實、回應關切,讓真理的味道直抵人心。


比如浙江“8090”和“00后”新時代理論宣講團就通過直面當代青年關心關注的社會熱點、輿論話題,打磨了一批能夠批駁歷史虛無主義、西方普世價值觀等錯誤思潮的宣講作品,在年輕人中產生了熱烈反響。


理論宣講何以更有效?除了形式的創新外,更重要的是回歸宣講內容本身。思想的魅力是無可比擬的,只要言之有物、言之有理,自然會贏得群眾、贏得人心。


來源:浙江宣傳微信公眾號


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